sabrina8787

前集提要:
我的指導老師-阿傑~
要求我們要把自己寫的論文整理成期刊格式~
然後投稿~
註:
研究所學生所做出的碩士論文~~
有時會整理成期刊格式(即較短篇的論文)~~
和指導老師一起掛名~然後投稿~~
若被期刊選中而刊登的話~~
會對老師的升等有幫助~~~

人物介紹:
阿傑共收了3位學生~
其中有一個男生~很搞笑~

重點提示:
我們3位的論文研究對象都是中高齡者~



今天meeting時~
那位男生說他已經把研究背景寫好了~
他說~
由於每篇有關中高齡者的論文~
在研究背景的地方~
都會寫"由於台灣人口老化嚴重,....,所以我們要重視中高齡者..."
但這樣很老套~
於是他開頭就寫~
"禮運大同篇訓示:.....故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終...,因此我們要重視中高齡者..."

我和另一位女生聽完一直笑~
我就說~
"人家一看到你的論文~還以為你是中文所的~"
老師也是一直笑~並說~
"你寫這樣~看來我自己投稿好了"~
於是~
我們3個不用自己整理成期刊格式~然後投稿了~
只要把看過的文獻整理給老師~
老師會自己重新跑實證~然後以老師自己的名義投稿~~~~


哈~~
真開心~~~~
這一切的轉捩點~難道是因為老師怕那位男生惡搞論文內容嗎~?~
我想~應該是老師貼心~不想造成我們的負擔吧~~~
我不得不說~~
老師~您真英明~~~~
不然我想我的論文~可能只能投稿到壹週刊去吧~~~
呵~~~